Дети с особыми образовательными потребностями – это дети, нуждающиеся в получении специальной психолого-педагогической помощи и организации особых условий при их воспитании и обучении. Ребенок с особыми образовательными потребностями (потребностями в образовании).

К детям с особыми образовательными потребностями

можно отнести следующие категории детей:

Дети-инвалиды

• Дети с физическими нарушениями
• Дети с психическими нарушениями
• Дети с интеллектуальными нарушениями
• Дети с соматическими нарушениями
• Дети с сурдо- орто-  тифло- нарушениями

Дети с отклоняющимся развитием, поведением

• Одаренные дети
• Дети с девиантным поведением
• Дети с деликвентным поведением

Дети с отклонениями в психоэмоциональном и речевом развитии:

• Дети с речевыми нарушениями
• Дети с СДВГ
• Дети с эмоциональными и поведенческими нарушениями

          Дети с особыми образовательными потребностями  это широкое понятие, включающее в себя и детей с ограниченными возможностями здоровья.

         Дети с ограниченными возможностями здоровья - это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных условий обучения и воспитания, т. е. это дети-инвалиды либо другие дети в возрасте до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания.

Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих.

Мир особого ребёнка — допускает лишь своих.

Мир особого ребёнка интересен и пуглив.

Мир особого ребёнка безобразен и красив.

Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт.

Мир особого ребёнка иногда он нас страшит.

Почему он агрессивен? Почему не говорит?

Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих.

Мир особого ребёнка — допускает лишь своих!